Ejes para la presentación de proyectos y/o propuestas de capacitación

La Comisión de capacitación y articulación informa que, aquellos que deseen presentar propuesta de capacitación en o desde el Colegio, los requisitos son los que se muestran a continuación:

1) Tema: Temática de la Capacitación.

2) Fecha probable del evento.

3) Descripción del proyecto / ponencia / propuesta: Descripción del o los temas o cuestiones o áreas sobre las que tratara la capacitación.

4) Fundamentación: relevancia para el colectivo profesional.

5) Capacitadores: datos personales de los organizadores y/o capacitadores, disertantes etc. Anexar CV nominativo del/os conferencista/s, panelista/s etc.

6) Destinatarios.

7) Objetivos

8) Contenidos: Enumeración y organización de los contenidos, definiendo los lineamientos conceptuales y/o ejes temáticos que serán abordados.

9) Modalidad: Duración total de la capacitación en horas reloj, especificando cantidad y tipo de encuentros y duración.

10) Estrategias Metodológicas: Curso teórico- práctico, seminario, taller, etc.

11) Recursos: Detallar en este apartado los recursos humanos, materiales, tecnológicos e infraestructura que se requiere para la ejecución del proyecto y lugar donde se desarrollará la capacitación.

12) Presupuesto: detallar los costos, aranceles y modalidad de financiamiento.

13) Evaluación: En caso de haber evaluación especificar criterios de evaluación y los instrumentos a utilizar.

14) Bibliografía.

15) Incluir también:

• Contacto: nombre, teléfono y mail del responsable.
• Explicitar si se solicita aval, difusión, organización y/o coorganización.
• Plazos de presentación de la solicitud: con no menos de dos meses de antelación a la fecha prevista para la capacitación.
• Inscripciones: explicitar fecha y lugar donde se realizarán.

Te recordamos que los días y horarios de encuentro de la Comisión son los  jueves a las 15hs. con una frecuencia quincenal.

Mail para contactarse con la comisión: caesu2012@hotmail.com

Objetivos de la Comisión:

– FAVORECER EL ACERCAMIENTO DE PREOCUPACIONES PRESENTES EN EL EJERCICIO PROFESIONAL A LOS ÁMBITOS ACADÉMICOS Y DE FORMACIÓN.

– GENERAR Y PROPICIAR INSTANCIAS DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN EN SERVICIO RESPECTO A PREOCUPACIONES QUE ATRAVIESAN A LA DISCIPLINA.

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