{"id":6111,"date":"2018-05-13T23:01:43","date_gmt":"2018-05-13T23:01:43","guid":{"rendered":"http:\/\/cpsscba.org\/confluenciasvirtual\/?p=6111"},"modified":"2018-06-19T12:50:33","modified_gmt":"2018-06-19T12:50:33","slug":"curso-de-formacion-basica-en-mediacion-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cpsscba.org\/confluenciasvirtual\/?p=6111","title":{"rendered":"CURSO DE FORMACI\u00d3N B\u00c1SICA EN MEDIACI\u00d3N 2018"},"content":{"rendered":"

Enfoque interdisciplinario \u201cConstruyendo lazos sociales\u201d.<\/strong><\/p>\n

\u201cLa Formaci\u00f3n B\u00e1sica en Mediaci\u00f3n, brinda una instrumentaci\u00f3n te\u00f3rico- t\u00e9cnica en la resoluci\u00f3n de conflictos a trav\u00e9s de la negociaci\u00f3n y la mediaci\u00f3n. Est\u00e1 dirigida a profesionales de diferentes disciplinas que desean desempe\u00f1arse como Mediadores en el \u00e1mbito p\u00fablico o privado o bien, utilizar las herramientas que esta formaci\u00f3n brinda en sus \u00e1mbitos laborales como un complemento riqu\u00edsimo de la profesi\u00f3n.\u201d<\/strong><\/p>\n

Desde el Colegio de Profesionales de Servicio Social, en conjunto con el Centro de mediaci\u00f3n del Colegio de Profesionales de Arquitectura de la pcia de C\u00f3rdoba (CE.M.ARQ), tenemos el agrado de brindarles este a\u00f1o 2018, una nueva edici\u00f3n de la Formaci\u00f3n B\u00e1sica en Mediaci\u00f3n. Con el acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico y docente de la Direcci\u00f3n de Mediaci\u00f3n del Ministerio de Justicia de Pcia de C\u00f3rdoba, nos proponemos un a\u00f1o m\u00e1s a formar nuevos mediadores egresados de nuestros colegios de profesionales.<\/p>\n

INSCRIPCIONES ABIERTAS:<\/strong> Hasta el lunes 28 de mayo 2018 se podr\u00e1 realizar la inscripci\u00f3n para cursar la Formaci\u00f3n b\u00e1sica en Mediaci\u00f3n.<\/p>\n

Per\u00edodo de realizaci\u00f3n<\/strong>
\nInicio: 4 de junio de 2018
\nFinalizaci\u00f3n: Noviembre de 2018<\/p>\n

Carga Horaria.<\/strong> 100 horas articuladas en Tres M\u00f3dulos:
\nINTRODUCTORIO- ENTRENAMIENTO- PASANTIAS.<\/p>\n

Sede de realizaci\u00f3n<\/strong>
\nJujuy 330 \u2013 Centro \u2013 C\u00f3rdoba- Sede Capital CPSSPC-<\/p>\n

Modalidad de cursado<\/strong>
\nPresencial, encuentros semanales, los d\u00edas lunes, desde las 15:30 hs a las 19:30 hs.
\nSe dictar\u00e1n:
\nM\u00f3dulo INTRODUCTORIO (20 hs)
\nM\u00f3dulo ENTRENAMIENTO (60 hs)
\nM\u00f3dulo PASANTIAS (20 hs)<\/p>\n

Debiendo cumplimentar con el cursado y la aprobaci\u00f3n de los Tres M\u00f3dulos para poder ser certificados con la Formaci\u00f3n B\u00e1sica en Mediaci\u00f3n.<\/p>\n

Qui\u00e9nes pueden inscribirse<\/strong>
\nMatriculados Lic. en Trabajo Social, Arquitectos, Abogados, Lic. En comunicaci\u00f3n Social, Psic\u00f3logos, Contadores; y profesionales de distintas disciplinas, la formaci\u00f3n brinda un enfoque interdisciplinar.<\/p>\n

Inversi\u00f3n<\/strong>
\n*Matriculados del Colegio de Profesionales de Servicio Social, sin deuda: M\u00f3dulo INTRODUCTORIO ($2.000)- M\u00f3dulo ENTRENAMIENTO ($6.000)- M\u00f3dulo PASANTIAS ($2.000) cuota a abonarse antes del inicio de cada m\u00f3dulo.
\nUn total de pesos diez mil ($10.000) la formaci\u00f3n completa.
\n*Matriculados con deuda: M\u00f3dulo INTRODUCTORIO ($2.500) M\u00f3dulo ENTRENAMIENTO ($6.000)- M\u00f3dulo PASANTIAS ($2.500) cuota a abonarse antes del inicio de cada Modulo.11.000 la formaci\u00f3n completa.
\nUn total de pesos diez mil ($11.000) la formaci\u00f3n completa
\n*Profesionales de otras disciplinas, no colegiados: M\u00f3dulo INTRODUCTORIO ($3000)- M\u00f3dulo ENTRENAMIENTO ($6.000)- M\u00f3dulo PASANTIAS ($3.000) cuota a abonarse antes del inicio de cada Modulo.<\/p>\n

Un total de pesos diez mil ($12.000) la formaci\u00f3n completa<\/p>\n

C\u00f3mo inscribirse<\/strong>
\nEn la Sede Central del CPSSPC, donde se llena ficha de inscripci\u00f3n y se abona, seg\u00fan forma de pago que decida. Horario de atenci\u00f3n de 10 a 18hs. en Jujuy 330 C\u00f3rdoba Capital
\n*Se puede abonar en efectivo, con tarjeta de d\u00e9bito, o con tarjetas de Cr\u00e9dito Cordobesa o Naranja, o transferencia bancaria.<\/p>\n

DATOS\u00a0CTA\u00a0CTE<\/strong>
\nCliente: COLEGIO DE PROFESIONALES EN SERVICIO SOCIAL
\nSucursal:\u00a0NUEVA CORDOBA \u2013 917\u00a0\u2013 Banco de C\u00f3rdoba
\nCBU: 0200917301000000830529
\nCuenta\u00a0Corriente: 0008305\/02
\nCUIT: 30-62877789-2
\nConsultas por correo electr\u00f3nico a:\u00a0 cap.mediacioncolegio@gmail.com
\nTel\u00e9fono del colegio: 4226771<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

C\u00f3rdoba, Mayo de 2018<\/strong>
\nFORMACI\u00d3N B\u00c1SICA EN MEDIACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

Se presentan como Objetivos Generales<\/strong>
\n* Capacitar a los participantes en Mediaci\u00f3n para que ellos logren internalizar esta praxis como un instrumento operativo para resoluci\u00f3n de conflictos.
\n* Acceder a la comprensi\u00f3n de los fundamentos te\u00f3ricos de la mediaci\u00f3n y su evoluci\u00f3n.
\n* Contribuir a la anticipaci\u00f3n de escenarios de conflicto como un instrumento de pol\u00edticas institucionales para la promoci\u00f3n de la cohesi\u00f3n social.
\n* Dotar a los cursantes de nuevos recursos para desarrollar sus potencialidades de manera que se transformen en agentes de cambio para colaborar en la construcci\u00f3n de la paz social.
\n* Formar profesionales Mediadores para su ejercicio en la resoluci\u00f3n de conflictos en diferentes \u00e1mbitos.<\/p>\n

Objetivos Espec\u00edficos<\/strong>
\nQue los participantes logren:
\n* Comprender los diferentes paradigmas que dan sustento a los m\u00e9todos de resoluci\u00f3n de conflictos, en especial la Mediaci\u00f3n.
\n* Conocer los aspectos fundamentales de la Negociaci\u00f3n y su diferencia con la Mediaci\u00f3n.
\n* Identificar los principios y las caracter\u00edsticas de la Mediaci\u00f3n.
\n* Identificar los instrumentos operativos para trabajar en el proceso de Mediaci\u00f3n.
\n* Aplicar los contenidos expuestos en los casos presentados por el docente con intervenciones que demuestren la incorporaci\u00f3n te\u00f3rica de los conceptos en el aprendizaje del proceso de la mediaci\u00f3n.
\n* Conocer los lineamientos generales de la normativa legal vigente a nivel de la Provincia de C\u00f3rdoba y comparativamente con el resto del pa\u00eds.
\n* Transferir el aprendizaje nuevo al desempe\u00f1o de la actividad profesional y laboral.<\/p>\n

Formadores<\/strong>
\nEl equipo docente es interdisciplinario y est\u00e1 integrado por los siguientes mediadores:<\/p>\n

Coordinaci\u00f3n<\/strong>
\nMediadora, Patricia Casas- Lic. En Trabajo Social
\nMediadora, Ver\u00f3nica De Santiago- Lic. en Trabajo Social
\nArq. M\u00f3nica Merlino, Directora del Centro de mediaci\u00f3n CE.M.ARQ, Colegio de Arquitectos de C\u00f3rdoba.<\/p>\n

Docentes<\/strong>
\nMediadora, Lic. Lucrecia Gambone.
\nMediador, Ab. Manuel Campod\u00f3nico
\nMediador, Ab. Leonardo Colazo
\nMediadora, Lic. Claudia Di Pasquale
\nMediadora, Arq. M\u00f3nica Merlino
\nMediadora, Cra. D\u00e9bora Fortuna<\/p>\n

Responsable docente<\/strong>
\nMediadora, Cra. D\u00e9bora Fortuna, Directora de la Direcci\u00f3n de Mediaci\u00f3n del Ministerio de Justicia de C\u00f3rdoba.<\/p>\n

Metodolog\u00eda<\/strong>
\nLa metodolog\u00eda aplicada est\u00e1 basada en la co-construcci\u00f3n de conceptos, modelos y praxis y conjuga la exposici\u00f3n de los docentes con diferentes din\u00e1micas individuales y grupales en modo de generar una evoluci\u00f3n continua del proceso de ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje para lograr la internalizaci\u00f3n y transferencia de la experiencia adquirida en la formaci\u00f3n a los diversos contextos en que cada uno se desempe\u00f1a.<\/p>\n

Evaluaci\u00f3n<\/strong>
\nEl Curso est\u00e1 diagramado en m\u00f3dulos a ser evaluados en forma permanente a fin de verificar la adquisici\u00f3n de los contenidos te\u00f3ricos y su aplicaci\u00f3n para medir la evoluci\u00f3n a que se hizo referencia anteriormente, lo cual permitir\u00e1 implementar en forma inmediata los ajustes necesarios a las necesidades individuales y del grupo.
\nLas diferentes etapas ser\u00e1n evaluadas conforme las consignas suministradas a los cursantes.
\nDurante la etapa de Pasant\u00edas los cursantes deber\u00e1n completar una gu\u00eda de observaci\u00f3n del\/los caso\/s presentado\/s por los docentes.<\/p>\n

Sistema de Calificaci\u00f3n<\/strong>
\nLa calificaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n consistir\u00e1 en aprobado o desaprobado. Los trabajos desaprobados ser\u00e1n devueltos a los cursantes para su reelaboraci\u00f3n en los puntos que sean necesarios. La aprobaci\u00f3n de la misma y la asistencia del 80% al total de las horas de formaci\u00f3n, son requisitos indispensables para la certificaci\u00f3n.<\/p>\n

MODULO INTRODUCTORIO<\/strong><\/p>\n

Objetivos<\/em>
\nQue los participantes logren:
\n* Incursionar en la teor\u00eda del conflicto desde diferentes perspectivas.
\n* Identificar los distintos m\u00e9todos de resoluci\u00f3n y establezcan sus similitudes y diferencias.
\n* Conocer las caracter\u00edsticas y ventajas de la Mediaci\u00f3n como procedimiento de resoluci\u00f3n alternativa de conflictos.
\n* Relacionar los conceptos y articular los conocimientos con un enfoque cr\u00edtico.
\n* Conocer el procedimiento de Mediaci\u00f3n en su estructura b\u00e1sica.
\n* Reconocer sus caracter\u00edsticas estructurales y la din\u00e1mica de desarrollo.
\n* Tomar contacto con las competencias requeridas para el ejercicio del rol de mediador
\n* Internalizar un nuevo paradigma en la resoluci\u00f3n de conflictos con sustento cient\u00edfico.<\/p>\n

Contenidos<\/em>
\n1. Modelos tradicionales en la de Resoluci\u00f3n de Conflictos
\n2. De la Negociaci\u00f3n a la Mediaci\u00f3n
\n3. Marco Legal
\n4. El uso del lenguaje como configurador del espacio de mediaci\u00f3n<\/p>\n

II) MODULO ENTRENAMIENTO<\/strong><\/p>\n

Objetivos<\/em>
\nQue los participantes logren:
\n* Conocer las estrategias y t\u00e9cnicas utilizadas para conducir el proceso de mediaci\u00f3n seg\u00fan las diferentes escuelas y su evoluci\u00f3n.
\n* Desarrollar competencias para el ejercicio del rol de Mediador.
\n* Consolidar el marco te\u00f3rico que sirva de soporte a la praxis de la mediaci\u00f3n.
\n* Internalizar los principios \u00e9ticos para el ejercicio del rol.
\n* Desarrollar competencias compatibles con su rol de agente de cambio.<\/p>\n

Contenidos<\/em>
\n1. Iniciaci\u00f3n de la mediaci\u00f3n
\n2. Desarrollo del procedimiento de mediaci\u00f3n
\n3. Del uso de las t\u00e9cnicas a la elaboraci\u00f3n de estrategias para la conducci\u00f3n del procedimiento
\n4. El marco legal de la mediaci\u00f3n en la provincia de C\u00f3rdoba
\n5. El procedimiento en todas sus etapas
\n6. El mediador como conductor del proceso de mediaci\u00f3n
\n7. Formaci\u00f3n del mediador
\n8. Entrenamiento en el rol
\n9. Desarrollo de un caso de mediaci\u00f3n en todas sus etapas.<\/p>\n

III) MODULO PASANTIAS<\/strong><\/p>\n

Objetivos<\/em>
\nQue los participantes logren:
\n* Articular los conocimientos te\u00f3ricos adquiridos con la praxis de la mediaci\u00f3n.
\n* Identificar las estratagemas aplicadas por el mediador en los casos observados.
\n* Evaluar la eficacia del procedimiento.<\/p>\n

Contenidos<\/em>
\n1. Observaci\u00f3n de un caso de mediaci\u00f3n.
\n2. An\u00e1lisis del procedimiento.
\n3. Observaci\u00f3n de un caso de mediaci\u00f3n filmado.
\n4. Observaci\u00f3n de un caso real de mediaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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